VolkswagenStiftung – Data Sharing for the public good

Es gibt ein Narrativ, das gerade in Deutschland besonders wirksam ist. Es handelt von einem scheinbar unauflösbaren Dilemma. Auf der einen Seite eine Gesellschaft, die immer stärker von den Daten ihrer Bürgerinnen und Bürger profitieren könnte. Und auf der anderen...

deutschland.de – „Mehr über Pressefreiheit sprechen“

Panama Papers, Paradise Papers, Ibiza-Affäre – viele der wesentlichen journalistischen Enthüllungen der vergangenen Jahre sind mit den Namen Bastian Obermayer und Frederik Obermaier verknüpft. Die beiden Journalisten der Süddeutschen Zeitung (SZ) wurden für ihre...

DAAD LETTER 01/21 – Deutsch-chinesische Hochschulkooperation

Für LETTER, das Aluminmagazin des DAAD, habe ich in der Ausgabe 01/21 die chinesische Hochschule Tongji in Schanghai porträtiert (S. 50 ff). Die Universität gilt als eine der „Brückenpfeiler-Universitäten“ in der Zusammenarbeit mit China. Gegründet wurde sie bereits...

Deloitte/faz.net – Ethik beginnt bereits in der Entwicklung

Künstliche Intelligenz (KI) hat den Ruf, zwar inzwischen in vielen Bereichen sehr gute Ergebnisse zu erzielen, dabei aber ethische und moralische Aspekte kaum oder nur ungenügend zu berücksichtigen. Woran das liegt, was man dagegen tun kann und welche Verantwortung...

VolkswagenStiftung – Digitale Lehre

Unter Corona-Bedingungen funktioniert digitale Lehre an vielen Unis gerade erstaunlich gut. Doch wie geht es langfristig weiter? Dazu habe ich für die VolkswagenStiftung mit Cornelis Kater gesprochen, E-Learning-Experte an der Leibniz Universität Hannover. Er plädiert...

VolkswagenStiftung – Digitale Kompetenzen

Wir brauchen neue Kompetenzen, heißt es immer wieder, um uns in einer zunehmend digitalisierten Welt zurechtzufinden. Und Schulen hätten die Aufgabe, diese Kompetenzen dringlichst in die Lehrpläne zu integrieren. Interessant wird es dann, wenn man einmal genau...

CAPITAL – DIE KUNST. WOMEN IN ART

Auch für die zweite Ausgabe des Themenheftes „Die Kunst – Women in Art“, das am 20.8. als Beilage der CAPITAL erschien, war ich für die redaktionelle Umsetzung verantwortlich. In der Aufmachergeschichte ging es diesmal um das Thema „politische Kunst“, ansonsten...

deutschland.de – Chatbot als Mentor

Schon seit einiger Zeit wird dazu geforscht, wie interaktive digitale Tools Studierende beim Lernen unterstützen könnten. Seit 2017 bastelt die Uni Lübeck an einem Chatbot namens Melinda. Ich habe für deutschland.de mit dem Leiter des Projektes, Informatiker Amir...